มหาวิทยาลัยสยาม
ปรัชญา
ปัญญาเป็นรัตนะของนรชน
Wisdom is an Invaluable Asset of Humankind

ปณิธาน
มหาวิทยาลัยสยามมุ่งจัดการศึกษาเพื่อตอบสนองความต้องการในอนาคตของการพัฒนาทั้งในด้านอุตสาหกรรม พาณิชยกรรมและในมิติอื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง โดยมุ่งเน้นทั้งในด้านความเป็นเลิศทางวิชาการ ทักษะชั้นสูงในการประกอบวิชาชีพ การสร้างคนและสังคมที่มีคุณธรรมและจริยธรรมอย่างสมดุลย์

วิสัยทัศน์
สถาบันชั้นนำในการสร้างสรรค์นวัตกรรมเพื่อสร้างอนาคตที่ยั่งยืน
Leading Institution Creating Innovation for Sustainable Future

อัตลักษณ์ ( Identity )
ใฝ่รู้และมีอิสระทางความคิด

เอกลักษณ์ (Uniqueness )
พัฒนาศักยภาพบนความหลากหลาย

พันธกิจ
1. Employability สร้างและพัฒนาคนให้มีความรู้ความสามารถ สอดคล้องกับความต้องการของภาคอุตสาหกรรม ชุมชนและสังคม โดยใช้หลักสูตรเชิงสมรรถนะที่เน้นการเรียนรู้จากประสบการณ์ มีความใฝ่รู้และความสามารถในการเรียนรู้ตลอดชีวิต มีทักษะจาเป็นสาหรับการเป็นผู้ประกอบการและการสร้างนวัตกรรม (Entrepreneurial and Innovative Skills)
2. Diversity สร้างสรรค์นวัตกรรมและองค์ความรู้เชิงบูรณาการข้ามศาสตร์ ร่วมกับภาคส่วนต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง ส่งเสริมทางเลือกที่หลากหลายในการศึกษา การพัฒนานวัตกรรมในการเรียนการสอนและกิจกรรมต่างๆ ในรูปแบบใหม่ ยอมรับในความหลากหลายในมิติต่างๆ และสามารถสร้างโอกาสจากความหลากหลาย
3. Sustainability การพัฒนาสู่ความยั่งยืนในมิติต่างๆ ผ่านการเรียนรู้ การสร้างนวัตกรรม การวิจัย และกิจกรรมในรูปแบบต่างๆ โดยเน้นความเชื่อมโยงกับภาคอุตสาหกรรม ชุมชมและสังคมทั้งในประเทศ ภูมิภาคและนานาชาติ และการเป็นห้องทดลองที่มีชีวิตที่สามารถสร้างความเปลี่ยนแปลงสู่อนาคตที่ยั่งยืน

ยุทธศาสตร์ พ.ศ. 2564-2566
1. การปรับหลักสูตรและการเรียนการสอนให้เป็นแบบเชิงสมรรถนะโดยเน้นผลลัพธ์
Outcome/Competency Based Education
ปรับปรุงหลักสูตรและการเรียนการสอนให้เป็นแบบเชิงสมรรถนะ เน้นที่ผลลัพธ์ การจัดการศึกษาในรูปแบบต่างๆ ที่หลากหลายและยืดหยุ่น โดยความร่วมมือกับภาคอุตสาหกรรม ชุมชนและสังคม การ บูรณาการข้ามศาสตร์และตอบโจทย์การพัฒนาอย่างยั่งยืนตามแนวทางของ SDGs การสร้างความเป็นผู้ประกอบการ และการศึกษาตลอดชีวิต (Life Long Learning) โดยมีการสอบทานคุณภาพของผลลัพธ์ในการจัดการศึกษาโดยการวัดประเมินผลในแต่ละปีการศึกษาจากผู้ใช้บัณฑิตและผู้เกี่ยวข้องทุกฝ่าย (Stakeholders)

2. การให้บริการที่มีประสิทธิภาพและเป็นที่ประทับใจ
Effective, Efficient & Impressive Services
ปรับปรุงการบริการแก่นักศึกษา บุคลากรและบุคคลภายนอกให้รวดเร็ว มีประสิทธิภาพและตรวจสอบได้ เป็นที่ประทับใจ โดยใช้หลัก Digital leadership และ Business Process Improvement ในการปรับระบบงานต่างๆ โดยยึดหลัก Productivity & Sustainable/ one Stop Service เน้นในเรื่องการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลที่มีความปลอดภัยของข้อมูล การลดการใช้กระดาษ และการจัดทำ Ubiquitous accessibility

3. การพัฒนาอาจารย์ให้มีความรู้ที่ทันกับการเปลี่ยนแปลงและมีสมรรถนะที่ทันสมัยด้านการสอนในลักษณะโค้ช
Faculty Development / Current Knowledge with sustainability Dimensions and Good Coaching Delivery Skills
การพัฒนาอาจารย์ให้มีความสามารถในการติดตามการเปลี่ยนแปลงและพัฒนาในองค์ความรู้ต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง ผ่านเครือข่ายสารสนเทศด้านการเรียนการสอนและการวิจัย โดยเน้นการสร้างองค์ความรู้ การทำการวิจัยและการสร้างนวัตกรรมที่มีการสนับสนุนและร่วมมือจากภาคอุตสาหกรรม เพื่อให้แน่ใจว่าองค์ความรู้ดังกล่าวมีประโยชน์และสอดคล้องกับความต้องการ และสามารถนาไปสู่การสร้างนวัตกรรมอย่างแท้จริง รวมทั้งการเน้นการสร้างผู้ประกอบการใหม่ (Start Up) จากองค์ความรู้และนวัตกรรม การจัดการทรัพย์สินทางปัญญา และมิติต่างๆ ด้านความยั่งยืนขององค์ความรู้และนวัตกรรมนั้นๆ
พัฒนาอาจารย์ให้มีความสามารถในบทบาทใหม่ของมหาวิทยาลัยในฐานะของผู้เชื่อมโยง (Great Connector) ในการจัดการศึกษา และอาจารย์ในฐานะโค้ชที่มีความสามารถในการสอนทั้งในสถานที่และในระบบ Hybrid โดยเน้นการเรียนการสอนในลักษณะ Experiential/Project based Active Learning โดยมีความรู้ภาษาอังกฤษตามเกณฑ์มาตรฐาน การสอนเพื่อสร้างนวัตกรรม การพัฒนาอย่างยั่งยืนและการปฏิบัติสหกิจศึกษา และการเรียนรู้ที่บูรณาการกับการทำงาน

4. การพัฒนาทักษะและสมรรถนะที่จาเป็นให้แก่นักศึกษาในทุกคณะและสาขาวิชา
Development of Important generic Skills and competency to the students across the disciplines
พัฒนาทักษะที่จำเป็นในการดำรงชีวิตและประกอบอาชีพในยุคใหม่ให้แก่นักศึกษาทุกคนในทุกสาขาวิชา ผ่านการศึกษาวิชาศึกษาทั่วไป การศึกษาในรายวิชาของหลักสูตรต่างๆ และกิจกรรมเสริมหลักสูตร โดยมีการประเมินทักษะและสมรรถนะดังกล่าวเป็นระยะอย่างเป็นรูปธรรม โดยเน้นทักษะและสมรรถนะในเรื่องต่อไปนี้ คือ
ทักษะในการเรียนรู้ตลอดชีวิต (Lifelong Learning Skills) สมรรถนะพื้นฐานด้านดิจิทัล (Digital Literacy) สมรรถนะพื้นฐานด้านการจัดการการเงิน (Financial Literacy) สมรรถนะพื้นฐานด้านการสื่อสาร (Media Communication Literacy) ทักษะในการคิดเชิงสร้างสรรค์ (Creativity and Critical Thinking Skill) รวมทั้งทักษะด้านภาษาที่เป็นสากล 3

5. การสร้างความยอมรับในระดับสากล
International Recognition
การปรับปรุงพัฒนาและการสื่อสารในด้านต่างๆ อย่างต่อเนื่อง โดยเน้นเกี่ยวกับการจัดอันดับที่มีคุณภาพและมีความน่าเชื่อถือในระดับนานาชาติ ดังนี้
• QS World University Rankings
• THE Impact Rankings
• UI GreenMetric World University Rankings
• U-Multirank